Notícias da Região | Santa Helena
Quarta-feira, 20 de Maio de 2026
Alunos da Formação de Docentes acompanham palestra com especialista em povos indígenas
Na tarde desta quarta-feira (20), alunos do curso de Formação de Docentes do Colégio Estadual Humberto de Alencar Castelo Branco, em Santa Helena, participaram de uma palestra especial sobre a questão indígena, ministrada pelo professor, indigenista e representante da Itaipu Binacional, Paulo Porto.
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O encontro proporcionou reflexões sobre a diversidade cultural, o respeito aos povos indígenas e o papel da educação no combate ao preconceito estrutural, especialmente entre os futuros profissionais da área.
Em entrevista ao Jornal Correio do Lago, o diretor da instituição, Henry Varnier, destacou a importância da atividade e a relevância de receber um profissional com ampla experiência no assunto.
“É um orgulho imenso para a nossa escola receber o professor Paulo Porto, da Unioeste, que também trabalha na Itaipu e possui décadas de atuação em diversas áreas do conhecimento indígena. Ele trouxe um tema extremamente importante e delicado para os nossos alunos”, afirmou.
Segundo o diretor, a palestra também serviu como encerramento de um trabalho desenvolvido pelos estudantes da Formação de Docentes, que recentemente participaram de uma visita a uma escola indígena em Diamante do Oeste, durante a semana cultural.
“Foi um trabalho iniciado com muito aprendizado e que termina agora de forma brilhante, com a presença de uma autoridade tão importante no assunto”, ressaltou Henry.
Durante a palestra, Paulo Porto destacou a felicidade em participar do encontro e enfatizou a necessidade de discutir a diversidade e ampliar o conhecimento sobre os povos indígenas dentro das escolas.
“Fico muito feliz pelo convite e pela oportunidade de falar sobre a questão indígena, principalmente para futuros professores e educadores. É fundamental debater a diversidade e entender quem são esses povos do Brasil”, destacou Paulo.
O professor também reforçou o papel da Itaipu Binacional em apoiar ações educativas voltadas à inclusão e ao combate ao preconceito.
A atividade reuniu estudantes, professores e a equipe pedagógica, fortalecendo o debate sobre a educação, a diversidade cultural e o respeito às diferenças dentro do ambiente escolar.
